在青少年的成长过程中，家庭教育、社会教育、学校教育都是不可或缺的，任何一个环节的疏漏都可能铸成不可挽回的大错。因此，需要找到一个平台、一条纽带，将家庭教育、社会教育、学校教育联系起来，通过资源的组合真正筑起预防青少年违法犯罪的防线。为此，杭州和睦社区整合资源，创出了一套有效预防青少年犯罪的机制。
    
　　小蒋的变化真大
　　家住杭州和睦社区的一名高中生小蒋，因交友不慎触犯校规，被记大过两次，父母焦急，对她严加看管，学校建议其转学到工读学校。小蒋情绪消沉，与父母对立，萌生退学的想法，并欲离家出走。父母万般无奈，多次到街道、派出所求援。
　　了解情况后，和睦街道和社区做了几次专题研究，上门与她促膝谈心，与学校班主任进行沟通。社区干部找到她的症结在于交友不慎，心理承受力较差，处分后产生了破罐子破摔的抵触情绪。
　　据了解，小蒋的学习还不错，她的作文和诗还曾在报纸和杂志上发表过。街道、社区看到小蒋身上的闪光点，鼓励她自强上进，并邀请她参加社区活动。社区举行劳模座谈会，请她来当服务员，感受劳模甘于奉献的精神风范。会后，小蒋主动提出为社区编小报。干休所的老干部还与她结成帮教对子，同她聊学习、聊思想、聊做人的道理，买来书籍、学习字典，鼓励她好好读书。小蒋写得一手好文章，但字里行间却充满着忧郁。老干部就在军休网上给她建立了网页，与她一起探讨、修改文章。当她看到自己的文章一篇篇在网上发表，写作的劲头越来越高，文章的格调也有了提高，她的精神面貌在不知不觉中发生了改变。今年暑假，她要求去外面打工，社区干部便说服她的母亲，要她相信孩子的转变，放手让孩子出去锻炼。一个月后，小蒋将平生第一次挣来的500元工资全部交给了母亲，母亲高兴得合不上嘴。工余时间小蒋还积极参加社区志愿者工作，来社区帮助打字整理文稿，在社区娱乐比赛中担任评委，受到居民的好评。
　　小蒋身上发生的变化让她的父母亲感到高兴，也让街道、社区感到欣喜。

　　谈心室里献爱心
　　“随着社会发展，生活水平的提高，人们的思维也日趋活跃，随之而来的是青少年问题增多，给家庭和社会都带来了不和谐的音符。”和睦街道工作人员陈华告诉记者，“针对这种情况，和睦街道成立了爱心谈心站，通过谈心辅导的形式，帮助社区青少年解决心理障碍、学习障碍等方面的问题。”
　　去年10月份爱心谈心室成立，运行一段时间后，爱心谈心室根据实际情况，把主要的谈心对象分成3类：单亲家庭子女、困难家庭子女和残疾儿童。爱心谈心室里的大学生志愿者也从刚开始的几名增加到30名，他们相应地分成3组，分别对这些对象进行辅导。
　　谈心室的负责人之一戴旭说，大学生的年纪跟孩子比较接近，相对来说容易沟通，一般他们会采取几个步骤：跟孩子聊天、长期上门定点辅导、与孩子父母交流等。
　　从爱心谈心室成立几个月的情况来看，大多数走进谈心室的孩子都得到了很好的帮助。用一位学生家长的话来说，这是一种学校、家庭之外的教育，孩子们不愿意跟老师、家长说的话题，也许会跟这些志愿者交流，达到教育的效果。据初步估计，到目前为止，接受爱心谈心室帮助的青少年已有近百人。社区不少家长反映，孩子们在经过志愿者的帮助后，心理、学习方面都有不同程度的改观。

　　整合资源搞帮教
　　“预防青少年犯罪，是一种关爱教育。”街道综治办主任陈雄说，“和睦街道善于整合街道内丰富的教育资源，如把关工委、老军人等一些优秀的教育资源整合起来，形成了一个平台，一条纽带，对特殊青少年开展一对一的结对帮教。”
　　杭州市军队离休干部和睦修养所关工组十分关心下一代的教育工作，已经和不少问题少年结了对子，与小蒋结对的胡伯说：“关爱和激励我们的下一代，期望着有更多的成年人参与。”
　　小蒋告诉记者：“以前我总是很不安分，老想着出去玩，现在我看到大家对我那么好，那么关心我，对我抱很大的希望，我自己都不想玩了，我觉得再不努力就对不起大家了。”
　　和睦街道工委副书记孙金富对预防青少年工作非常重视，他说，预防青少年犯罪这也是创和睦社区、和睦人家的一块重要内容，爱心谈心室是从根源上预防，从思想上，观念上来预防；而整合了社会资源，从关爱入手，容易让人接受，得人心 。